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教授是怎样炼成的  未来大学教师培养的改进策略
  • 作 者:
  • 出 版 社:
  • 出版年份:2222
  • ISBN:
  • 标注页数:0 页
  • PDF页数:290 页
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前言 1

第一编 导言 3

第一章 培养下一代大学教师的新挑战 3

第二编 全面审视研究生教育:影响深远的实证研究 19

第二章 未来大学教师们,准备好了吗? 19

第三章 从助教到教师:道路有多长? 47

第四章 研究生们期待什么? 74

第五章 研究生为什么辍学? 90

第六章 十年:PhD们在做什么? 111

第三编 改革的尝试 137

第七章 教学之道:教与学的“学术” 137

第八章 培养未来大学教师的“国家计划” 153

第九章 如何让博士们大显身手? 172

第十章 积极行动的博士们 197

第十一章 培养“专业工作者”的“舞会” 218

第十二章 共赢:解决师生冲突的法则 232

第四编 未来的方向 249

第十三章 筑就大学教师成长的坦途 249

作者介绍 275

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