- 作 者：彭泽平
- 出 版 社：
- 出版年份：2016
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第一章 教育硕士专业的发展及其特点 1
第一节 专业学位研究生教育的发展 3
第二节 教育硕士专业的设置与发展 9
第三节 教育硕士专业的特点 24
第二章 教育硕士专业发展的现状与问题 29
第一节 教育硕士专业发展的现状 31
第二节 教育硕士专业发展的实质 41
第三节 教育硕士专业发展的问题 54
第三章 国外教育硕士专业办理的经验 65
第一节 英国教育硕士的办理经验 67
第二节 美国教育硕士的办理经验 81
第三节 日本教育硕士的办理经验 92
第四章 教育硕士专业的质量目标体系 101
第一节 教育硕士专业质量目标体系的内涵 103
第二节 教育硕士专业质量目标制定的依据 110
第三节 教育硕士专业的质量目标要求 114
第五章 教育硕士专业的培养模式创新 123
第一节 多样化教育硕士培养体系的形成 125
第二节 全日制教育硕士培养模式的改进 128
第三节 在职教育硕士培养模式的改进 136
第六章 教育硕士专业的课程与教学改革 145
第一节 教育硕士专业的课程与教学改革概况 147
第二节 教育硕士专业的课程改革 156
第三节 教育硕士专业的教学改革 166
第七章 教育硕士专业的质量保障 179
第一节 国外研究生教育质量保障的经验 181
第二节 我国教育硕士质量保障机制的现状与问题 188
第三节 教育硕士专业教育质量保障的改进 199
结语 206
参考文献 207
附录 210