小学数学教学改革尝试四年级教材教法

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源271 ≥265页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

（一）四年级教材内容和课时安排 1

（二）教学内容和教学方法 4

1.分数的意义和性质与数的整除练习交错进行 4

2.分数的加法和减法与约分、通分、分数和小数互化的练习交错进行，分数的加法和减法计算与应用题交错进行 31

3.分数乘法与分数乘法简单应用题交错进行 55

4.分数除法与分数乘除法简单应用题交错进行 77

5.分数、小数四则混合运算与分数复合应用题的数学和解题能力的基本训练交错进行 107

6.百分数的意义，百分数和分数、小数的互化与分数、百分数应用题解题能力的基本训练交错进行 108

（三）分数、百分数应用题的教学 110

1.提前渗透 115

2.打好基础 143

3.掌握方法 189

4.上好两种课 219

5.分数、百分数应用题教学要注意的几个问题 252

（四）分数、百分数应用题解题能力的基本训练 260

1.画线段图训练 263

2.量率对应综合系统训练 314

3.率的转化系统思维训练 328

4.解题思路训练 341

5.联想训练 354

6.发散思维训练 361

7.一题多解训练 370

8.压缩思维训练 380

小学数学教学改革尝试 四年级教材教法