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- 作 者：文都考研专业课考试研究中心编
- 出 版 社：北京：原子能出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787502250027
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第一部分 教育学原理第一章 教育学概述 3
第二章 教育及其产生与发展 7
第三章 教育与社会发展 18
第四章 教育与人的发展 29
第五章 教育目的与培养目标 36
第六章 教育制度 44
第七章 课程 53
第八章 教学 72
第九章 德育 95
第十章 教师与学生 108
第二部分 中外教育史第一章 中国古代教育 125
第二章 中国近代教育 163
第三章 中国现代教育 176
第四章 外国古代教育 192
第五章 外国近代教育 212
第六章 外国现代教育 252
第三部分 教育心理学第一章 教育心理学概述 301
第二章 心理发展与教育 303
第三章 学习及其理论解释 312
第四章 学习动机 328
第五章 知识的建构 334
第六章 技能的形成 340
第七章 学习策略及其教学 345
第八章 问题解决能力与创造性的培养 350
第九章 社会规范学习与品德发展 359
第四部分 教育研究方法第一章 教育研究方法概述 367
第二章 教育研究的选题与设计 371
第三章 教育文献检索 376
第四章 教育观察研究 380
第五章 教育调查研究 385
第六章 教育实验研究 393
第七章 教育行动研究 401
第八章 教育研究资料的整理与分析 404
第九章 教育研究报告的撰写 408