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- 作 者：刘静主编；王海云，李福超副主编
- 出 版 社：西南师范大学出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：
- 标注页数：137 页
- PDF页数：145 页
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第一编数学学习的基本策略 3
观察与实验策略 3
分析与综合策略 7
比较与分类策略 11
抽象与概括策略 15
类比与联想策略 19
第二编 数学概念的学习策略 25
证明与反驳策略 25
先做后说策略 28
关键字词的理解策略 32
正、反例对比策略 35
相似概念比较策略 38
概念系统化策略 41
第三编 数学定理（公式、法则）的学习策略 47
合情推理策略 47
逻辑推理策略 51
巧妙记忆策略 54
模仿→变式→综合运用策略 58
构建模型策略 63
形成知识网络策略 67
第四编 数学解题策略 75
化归解题策略 75
模式识别策略 79
数形结合策略 83
进退互化策略 87
动静转换策略 90
分合并用策略 93
检验策略 96
解答填空题策略 100
解答探索性问题策略 106
第五编 中学生学习策略 113
案例“顿悟”的秘密——谈几个发散思维的案例 113
数学思维中的“资源共享”——“信息交流” 117
体验数学美有助于数学学习 120
我是这样做数学听课笔记的 123
温故而知新 126
数学学习成功的秘诀 129
电脑助我学数学 133
在生活中发现数学 136