- 作 者：教育部基础教育课程教材发展中心组编；刘克文主编；高秀岭，刘敬华，周业虹副主编
- 出 版 社：西南师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：
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上篇 知识储备 1
专题一 理解初中化学课程的价值 3
1.认识化学科学的价值 3
2.明确初中化学课程的性质与特征 7
3.把握初中化学的课程目标 10
专题二 感悟初中化学课程的基本理念 18
1.以培养学生的科学素养为宗旨 18
2.重视培养学生的学习兴趣 22
3.倡导科学探究式教学 24
4.体现STS教育理念 27
专题三 掌握初中化学课程的内容标准 31
1.“科学探究”内容标准解读 32
2.“身边的化学物质”内容标准解读 42
3.“物质构成的奥秘”内容标准解读 46
4.“物质的化学变化”内容标准解读 50
5.“化学与社会发展”内容标准解读 55
专题四 体会初中化学教材的编写思想 61
1.初中化学教材的编写原则 61
2.初中化学教材内容的选择 65
3.初中化学教材内容的组织 67
4.初中化学教材习题的编写 71
下篇 技能修炼 79
专题一 初中化学教学设计 81
1.初中化学教学设计的含义 81
2.初中化学教学设计的特点 82
3.初中化学教学设计的基本要素 82
专题二 初中化学教学过程 105
1.初中化学教学过程与教学设计 105
2.初中化学教学过程的主要环节 106
3.初中化学学案的运用 117
4.初中生化学学习评价 122
专题三 初中化学教学资源的开发与利用 127
1.初中化学教学资源开发与利用的原则 127
2.初中化学教学资源开发与利用的途径 128
专题四 初中化学教学研究 154
1.初中化学教学研究的过程 154
2.初中化学教学研究的主要方法 161
3.初中化学教学研究成果的表达 167
参考文献 176