- 作 者：蒋焕童主编
- 出 版 社：
- 出版年份：2002
- ISBN：
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学校概况 1
第一章 历史沿革 2
第一节 创办经过 2
第二节 历史沿革 2
附一：徐作霖第二个儿子徐润芳的自传摘录 4
附二：宣义小学第三届毕业生合影照片 4
附三：宣义小学全体教师暨五年级学生欢送仙师简师科实习先生摄影留念照片 5
附四：城关一小学校沿革基本情况一览表 6
第二章 组织机构 8
第一节 行政组织 8
附一：现任校行政领导班子 8
附二：学校行政组织系统图 9
第二节 党群组织 10
一、党内组织 10
二、工会组织 10
附一：学校党群组织系统图 11
附二：历任书记、副书记一览表 11
附三：历任工会主席、副主席一览表 11
第三章 教育、教学、教改 12
第一节 发展概况 12
第二节 科研工作 14
第三节 教育管理 15
一、管理制度 15
二、少先队工作 15
三、家长学校 16
四、成教幼教 17
第四章 办学条件 19
附一：城关一小校园变化（1964年前）综合平面示意图 21
附二：城关中心校平面示意图 22
附三：城关中心小学平面示意图 23
第五章 教职工 24
一、在职教职工名录 24
二、离退休（离岗）教师名录 28
三、部分名师简介 28
第六章 部分知名校友简介 36
第七章 学校教改文选 40
城关一小实施素质教育方案 40
学校规范加特色 学生合格加特长——城关中心小学整体改革的基本目标与思路 42
引导学生主动学习 减轻学生过重负担 促进学生全面发展——城关镇中心小学课堂教学改革的基本思路与措施 44
减轻学生过重负担 全面推进素质教育 49
构建有特色的青年教师培养机制 52
作业改革的研究与实践 55
让心的旅途充满阳光——我校心理健康教育工作回顾 61
主动学习的创新教育探索 63
班集体建设与学生创新精神培养的研究 76
切实加强师德教育 全面推进“群体师德创优”达标活动 79
塑造心灵的工程 80
附：1999年以来学校部分荣誉 83
后记 84