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- 作 者:张晓光著
- 出 版 社:
- 出版年份:2017
- ISBN:
- 标注页数:0 页
- PDF页数:185 页
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第一章 芬兰基础教育概况 1
第二章 教师:研究特色显著 12
第三章 课程:培养学生的全面发展 24
第四章 教材教具:注重真实性、趣味性 38
第五章 教学:“做中学”的重要方式 46
第六章 指导咨询师:学生职业选择的重要辅助 57
第七章 社会工作者:学生健康成长的重要辅助 65
第八章 个性化辅导:不让一个孩子掉队的重要保障 72
第九章 融合性:芬兰基础教育的基本特征 82
第十章 倡导合作:责任感和合作意识从小培养 90
第十一章 高科技运用:科技与教育的良性循环 98
第十二章 教学空间的良好运用:时时处处皆教育 106
第十三章 设计元素无处不在:鼓励创新 117
第十四章 校外资源丰富:一切为教育服务 125
第十五章 国际视野:善于向外界学习 131
第十六章 芬兰基础教育成功探秘 136
附:听课日记 146
参考文献 173