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- 作 者：（加）迈克尔·富兰主编；叶颖，高耀明，周小晓译
- 出 版 社：北京大学出版社
- 出版年份：2013
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第一部分 变革的力量 2
第1章 变革的挑战导论——目标明确的有效行动 2
第2章 变革领导者的八种力量 7
第3章 学校改进之路 18
第4章 变革的第四条道路 24
第5章 转变中的高中——从新近改革中得到的经验 35
第二部分 学校层面的变革 46
第6章 校长与学校变革 46
第7章 突破的组成部分 60
第8章 关于有效专业学习共同体的新见解 73
第9章 教学指导教师是变革的领导者 88
第10章 推进和维持校长的发展——来自大新奥尔良地区学校领导力中心的经验 114
第三部分 学区层面的变革 132
第11章 在复杂的时代维持领导力——一个独特和系统的解决方案 132
第12章PELP一致性框架 151
第四部分 州或国家层面的变革 157
第13章 系统更新的学习 157
第14章 教育、公平与经济 174
译者后记 190