- 作 者：王志远主编
- 出 版 社：开封：河南大学出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：781018833X
- 标注页数：408 页
- PDF页数：417 页
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第一章 绪论 1
第一节 教育行政管理概述 1
第二节 教育行政管理学的研究对象、任务、方法 13
第三节 学习和研究教育行政管理学的意义 18
第二章 教育行政管理的性质、职能和原则 23
第一节 教育行政管理的性质和特点 23
第二节 教育行政管理的职能 28
第三节 教育行政管理的原则 32
第三章 教育行政管理方法 48
第一节 教育行政管理方法概述 48
第二节 现代管理的思想方法 52
第三节 调查研究 57
第四节 目标管理 62
第五节 系统方法 65
第六节 计划评审技术 68
第七节 教育和激励方法 72
第八节 教育行政管理工作程序化 77
第四章 教育行政管理体制 81
第一节 教育行政管理体制概述 81
第二节 基础教育行政管理体制 91
第三节 职业技术教育行政管理体制 99
第四节 高等教育行政管理体制 108
第五章 教育行政组织 118
第一节 教育行政组织概述 118
第二节 中央教育行政组织 122
第三节 地方教育行政组织 127
第四节 教育行政组织机构设置的原则 135
第六章 教育法规 143
第一节 教育法规概述 143
第二节 外国的教育立法 151
第三节 教育法规的制定 160
第四节 教育法规的体系和内容 164
第五节 教育法规的执行和监督 170
第七章 学校教育制度 177
第一节 学校教育制度概述 177
第二节 我国学校教育制度的现状和改革 193
第八章 教育规划 212
第一节 教育规划概述 212
第二节 教育规划的原则 217
第三节 教育规划的内容 223
第四节 教育规划的制定 233
第九章 教育评价 242
第一节 教育评价概述 242
第二节 教育评价的原则 252
第三节 教育评价的方法 258
第四节 教育评价的组织和程序 266
第十章 教育督导 278
第一节 教育督导概述 278
第二节 外国教育督导制度 287
第三节 教育督导的内容、原则和方法 296
第四节 教育督导的过程 301
第五节 教育督导机构及督导队伍建设 306
第十一章 教育人事管理 309
第一节 教育人事管理概述 309
第二节 学校领导干部和教师的任职条件与选拔任用 318
第三节 学校领导干部和教师的考核 326
第四节 学校领导干部和教师的培训 332
第十二章 教育财务行政 339
第一节 教育经费 339
第二节 教育经费的来源和管理体制 345
第三节 教育经费的管理 353
第十三章 教育机关管理 376
第一节 教育机关管理概述 376
第二节 教育机关管理的内容 380
第三节 教育机关管理现代化 399
主要参考文献 404