- 作 者：赵中建
- 出 版 社：教育科学出版社
- 出版年份：1996
- ISBN：
- 标注页数：260 页
- PDF页数：280 页
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目录 1
编者的话 1
序：教育的使命 科林N·鲍尔 1
全民教育及其与人口、环境和发展之间的关系（代前言） 赵中建 1
一、世界全民教育大会（1990）简介 10
《世界全民教育宣言——满足基本学习需要》 13
《满足基本学习需要的行动纲领》 25
附录《乌兰巴托宣言》 49
二、世界儿童问题首脑会议（1990）简介 53
《儿童的生存、保护和发展世界宣言》 56
《90年代贯彻儿童的生存、保护和发展世界宣言的行 62
动计划》 62
三、联合国环境与发展大会（1992）简介 78
《里约环境与发展宣言》 82
《21世纪议程——促进教育、公众意识和培训》 86
附录《第比利斯环境教育大会宣言和建议》 100
四、九个人口大国全民教育首脑会议（1993）简介 106
《德里宣言》 109
《行动纲领》 112
五、世界特殊需要教育大会（1994）简介 128
《萨拉曼卡宣言——关于特殊需要教育的原则、方针 130
和实践》 130
《特殊需要教育行动纲领》 134
六、国际人口与发展大会（1994）简介 154
《国际人口与发展大会行动纲领 158
——人口、发展和教育》 158
附录1《伊斯坦布尔国际人口教育与发展大会宣言》 167
附录2《21世纪前夕人口教育行动纲领》 172
七、第44届国际教育大会（1994）简介 184
《第44届国际教育大会宣言》 188
《为和平、人权和民主的教育综合行动纲领》 192
八、社会发展问题世界首脑会议（1995）简介 203
《哥本哈根社会发展问题宣言》 206
附录1《九个人口大国代表团团长的联合公报》 223
附录2《联合国机构和组织领导人就全民教育的公 225
报——社会发展之必需》 225
九、第四次世界妇女大会（1995）简介 226
《北京宣言》 230
《行动纲领——妇女的教育和培训》 235
附录《女子教育、妇女权益与人口问题》 245