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教育项目评估标准-如何评价对教育项目的评估  第2版
  • 作 者:(美)詹姆斯·桑德斯著;刘玲主译;汪琼等校
  • 出 版 社:北京大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:
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前言 1

绪论 1

定义 3

标准的适用范围 5

预期受众读者 6

标准集的组织和实质 7

编排格式 9

标准用法 10

应用案例研究 15

对标准使用者的建议 22

标准应用核查表 23

实用性标准 25

U1干系人辨识 27

U2评估者资质 32

U3资料搜集范围与筛选 38

U4价值解释 43

U5报告清晰度 50

U6适时报告与分发 55

U7评估影响 61

可行性标准 67

F1程序可行性 69

F2政治可行性 76

F3成本效益 82

正当性标准 87

P1服务导向 89

P2正式协议 94

P3人权 100

P4人际互动 106

P5完整公平的评价 112

P6公开评估结果 117

P7利益冲突 124

P8财务责任 131

准确性标准 137

A1项目文档 139

A2环境分析 145

A3详细描述目的和过程 149

A4有说服力的信息来源 154

A5有效信息 159

A6可靠信息 168

A7系统化的资料 175

A8定量信息分析 180

A9质性材料分析 186

A10充分论证的结论 194

A11公正地报告 197

A12元评估 202

译后记 210

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