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伦理学与教育政策
  • 作 者:(美)肯尼思·A.斯特赖克(KENNETH A.STRIKE),(加)基兰·伊根(KIERAN EGAN)主编;刘世清,李云星等译
  • 出 版 社:北京大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:
  • 标注页数:169 页
  • PDF页数:184 页
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第一部分 自由与大学 3

第一章 自由教育的模糊性及其内容问题&R.S.彼得斯 3

第二章 自由、中立与现代大学&肯尼思·A.斯特赖克 17

第三章 学生的学术自由与学生/大学之间不断变化的关系&罗慕洛·F.麦格希欧 28

第二部分 学生权利 47

第四章 从童年到成年:权利与责任的分配&弗朗西斯·施拉格 47

第五章 义务教育:一种道德批判&伦纳德·I.凯尔曼 60

第三部分 自治、自由与学术教育 79

第六章 作为一种教育目的的自主&布莱恩·克里坦登 79

第七章 自由学校中“自由”的歧义与限制&大卫·纽伯格 94

第四部分 平等与多元主义 109

第八章 文化多样性与教育&理查德·帕莱特 109

第九章 教育机会平等&罗伯特·H.恩尼斯 123

第五部分 技术与工作 141

第十章 技术与教育价值&H.S.布劳迪 141

第十一章 职业教育与工作的病态&托马斯·F.格林 153

索引 162

译后记 168

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