当前位置：实验方法的设计与创造pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：
- 出 版 社：北京印通天下图文设计
- 出版年份：2222
- ISBN：
- 标注页数：154 页
- PDF页数：157 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源157 ≥154页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
1 物理实验教学的改进与改革 1
物理实验教学的改进与改革（三） 1
物理实验教学的改进与改革（四） 8
物理实验教学的改进与改革（五） 12
物理实验教学的改进与改革（六） 18
物理实验教学的改进与改革（七） 24
物理实验教学的改进与改革（八） 29
2 加强物理实验教学的措施 37
加强初中物理实验教学的措施（一） 37
加强初中物理实验教学的措施（二） 40
3 中学物理实验的复习与考核 43
中学物理实验复习八法 43
以“设计思想”作横向联系进行物理实验总复习 48
中学物理实验操作的考试 54
物理实验考核方法及其改革（一） 60
物理实验考核方法及其改革（二） 63
物理实验考核方法及其改革（三） 69
中学物理实验考核模式 77
4 设计与创造物理实验的方法 84
物理实验的构思五法 84
中学物理实验的设计十五法 86
物理实验创造的缺点列举法 92
物理实验创造的逆向思维法 99
物理实验创造的强化技法 108
物理实验创造的模拟技法 118
物理实验创造的组合技法 127
物理实验创造的潜力挖掘技法 139
物理实验创造技法的运用 147