- 作 者：黄昆辉，国立台湾师范大学教育学系总策画；杨深坑，黄政杰，陈伯璋总编辑；邱文忠主编
- 出 版 社：心理出版社股份有限公司
- 出版年份：2004
- ISBN：
- 标注页数：393 页
- PDF页数：411 页
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第壹篇 行政革新 3
第一章 学校组织领导策略&黄昆辉 3
第二章 禅的机锋与学校行政领导哲学&张铎严 35
第三章 学校行政的省思与实践&陈宝山 55
第四章 县市政府教育局府会联络人设置现况与角色之研究&刘和然 85
第五章 台北县国民小学实施「公办民营」可行模式及其运作&陈丽娇 115
第贰篇 教育改革 137
第六章 教育问题与对策——对弱势学生的照顾&吕木琳 137
第七章 精致教育在台北——行政理念与教学实务的探讨&吴清基、蔡长艳 155
第八章 我国侨教政策及其创新（1996-2000）&洪冬桂 178
第九章 推动四存教育的四存中学初探&万家春 203
第十章 试论台湾资讯教育及其课程的发展与影响&何荣桂 237
第参篇 学校经营 279
第十一章 教育革新与学校经营——一位基层校长的经验&黄郁宜 279
第十二章 学校经营策略之实践——以国中改制完全中学为例&余霖 295
第十三章 高中行政组织运用知识管理提升学校效能的策略&倪静贵 311
第十四章 教育改革对中小学「校园行政文化」的冲击及其因应&徐孝恭 335
第十五章 国民中学校长对议员参与及关心学校事务看法的探讨&许文光 355
索引 379
审查委员名单 393