点此搜书

叙事语篇人物塑造的认知文体研究
  • 作 者:宫英瑞著
  • 出 版 社:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:
  • 标注页数:191 页
  • PDF页数:199 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

8

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源199 ≥191页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

序 1

第一章 引论 1

一 问题的由来 1

二 研究的对象、方法和目标 4

三 研究的意义 7

四 全书的布局 9

第二章 传统文学批评的人物观 12

一“真人化的观点”和“非真人化的观点” 12

二“功能性人物”和“心理性人物” 15

三 小说人物的类型划分 19

第三章 认知文体学的人物塑造模型 27

一 引言 27

二 乔纳森·卡尔波珀认知文体学的人物塑造模型 30

三 对卡尔波珀人物塑造理论的评价、修正和补充 32

四 小结 62

第四章《圣经》叙事思维风格的认知文体研究 64

一 引言 64

二“思维风格”的定义 65

三 亚希多弗和户筛故事(撒下16:16——17:14)中的比喻与人物塑造 73

四 小结 88

第五章《圣经》叙事中的视角 90

一 视角的界定与分类 90

二《圣经》叙事中的视角与人物塑造 106

第六章 认知文体学视角下的类型场景和《圣经》叙事人物塑造 135

一 引言 135

二 图式理论 137

三 图式理论·类型场景·人物塑造 146

四 小结 159

第七章 结论 160

一 本书的主要内容 160

二 本书的主要贡献 163

三 问题和展望 164

参考文献 167

附录 184

购买PDF格式(8分)
返回顶部