- 作 者：王微丽，霍力岩主编
- 出 版 社：北京：中国轻工业出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787518421039
- 标注页数：240 页
- PDF页数：254 页
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第一章 解读社会区 1
第一节 社会区概述 3
一、社会区基本概念 3
二、社会区教育功能 4
三、关键经验及思维导图 10
第二节 社会区环境 12
一、社会区环境的特点 13
二、社会区物品的摆放 17
三、社会区中的标识 22
第三节 社会区材料 24
一、社会区材料特点 25
二、社会区材料投放 30
三、社会区材料预览 34
第二章 社会区材料案例 37
第一节 小班社会区 39
一、小班社会区设计思路 39
二、小班社会区活动导航 39
三、小班社会区材料案例 40
第二节 中班社会区 65
一、中班社会区设计思路 65
二、中班社会区活动导航 66
三、中班社会区材料案例 66
第三节 大班社会区 121
一、大班社会区设计思路 121
二、大班社会区活动导航 122
三、大班社会区材料案例 123
第三章 教师对幼儿的支持 185
第一节 单次活动中教师的支持 187
一、小班案例分析 187
二、中班案例分析 191
三、大班案例分析 194
第二节 社会区学习故事 197
一、教师记录方法 198
二、教师记录案例 202
第四章 社会区活动评价 209
第一节 社会区材料评价方式 211
一、社会区材料的评价内容 211
二、社会区材料评价表实例 219
第二节 社会区幼儿活动评析方法 225
一、社会区幼儿活动评析方法 225
二、基于小、中、大班幼儿评价内容的分析 232
参考文献 235
后记 237