- 作 者：王微丽，霍力岩主编
- 出 版 社：北京：中国轻工业出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787518419500
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第一章 解读科学区 1
第一节 科学区概述 3
一、科学区基本概念 3
二、科学区教育功能 4
三、关键经验及思维导图 8
第二节 科学区环境 10
一、科学区环境的特点 11
二、科学区物品的摆放 15
三、科学区的标识 19
第三节 科学区材料 22
一、科学区材料特点 22
二、科学区材料投放 31
三、科学区材料预览 37
第二章 科学区材料案例 39
第一节 小班科学区 41
一、小班科学区设计思路 41
二、小班科学区活动导航 41
三、小班科学区材料案例 42
第二节 中班科学区 78
一、中班科学区设计思路 79
二、中班科学区活动导航 79
三、中班科学区材料案例 80
第三节 大班科学区 128
一、大班科学区设计思路 128
二、大班科学区活动导航 129
三、大班科学区材料案例 130
第三章 教师对幼儿的支持 191
第一节 单次活动中教师的支持 193
一、小班案例分析 193
二、中班案例分析 196
三、大班案例分析 199
第二节 科学区学习故事 202
一、教师记录方法 202
二、教师记录案例 205
第四章 科学区活动评价 213
第一节 科学区材料评价方式 215
一、科学区材料的评价内容 215
二、中班科学区材料评价表举例 223
第二节 科学区幼儿活动评析方法 227
一、科学区幼儿活动评析内容 227
二、基于小、中、大班幼儿评价内容的分析 234
参考文献 237
后记 239