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- 作 者：陈多仁主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7040471137
- 标注页数：210 页
- PDF页数：218 页
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第一章 课堂教学评价概述 1
第一节 课堂教学评价的基本理论 2
第二节 课堂教学评价的过程与方法 12
第二章 教学设计评价 25
第一节 教学设计技能评价 26
第二节 教学辅助行为评价 38
第三节 说课 47
第三章 教师评价 55
第一节 学生对教师的评价 56
第二节 教师对教师的评价 60
第四章 学生评价 77
第一节 学业成就传统评价 78
第二节 课堂观察 83
第三节 客观性测验 96
第四节 复杂成就的传统评价 118
第五章 现代教学评价 131
第一节 量规评价 132
第二节 学习契约评价 144
第三节 概念图评价 151
第四节 范例展示评价 155
第五节 评价表评价 158
第六章 教学反思 177
第一节 教学反思概述 178
第二节 教学反思的内容及方法 182
第三节 如何写好教学反思 187
第四节 教学反思应注意的问题 189
附录 教学评价模板 195
参考文献 208