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- 作 者：邓国民著
- 出 版 社：上海：复旦大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787309138146
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第一章 研究概述 1
第一节 研究概况 1
第二节 研究内容与研究方法 8
第三节 研究思路与组织框架 11
第四节 国际教育技术学研究总体概况知识图谱 14
第二章 国际教育技术学基础理论研究知识图谱 48
第一节 国际学习科学研究知识图谱 48
第二节 国际多媒体学习研究知识图谱 77
第三节 国际自我调节学习研究知识图谱 107
第四节 计算机支持的协作学习研究知识图谱 134
第三章 国际教育技术学关键技术研究知识图谱 162
第一节 学习管理系统研究知识图谱 162
第二节 教育大数据研究知识图谱 191
第三节 泛在学习研究知识图谱 215
第四节 教育游戏研究知识图谱 240
第四章 国际教育技术学实践应用研究知识图谱 265
第一节 计算机辅助语言学习研究知识图谱 265
第二节 计算机辅助工程教育研究知识图谱 291
第三节 混合学习研究知识图谱 319
第五章 结语 345
第一节 研究发现 346
第二节 研究创新与贡献 350
第三节 局限性及进一步研究建议 352
参考文献 355
后记 359