- 作 者：北京教育科学研究院组编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787303240166
- 标注页数：182 页
- PDF页数：191 页
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“学习方式的变革”主论坛 3
第四届北京教育论坛致辞&马谊平 3
脑科学与学习变革&薛贵 7
实践中的学习方式变革&方中雄 王凯 15
从课程的视角思考教学的改进&张丰 25
全球化时代的学习革命与高校人才培养质量&史静寰 29
应对学习方式变革的新挑战&钟秉林 37
“课程教学改革与教研方式对学习方式的影响”主题分论坛 45
核心素养牵引下的教与学方式变革新思考&王凯 45
基于数据探究的学生创新精神与实践能力培养&项华 52
工具撬动的课堂学习方式变革&窦桂梅 57
教育大数据视角下的教与学方式改进研究&方海光 65
技术环境下课堂教学结构“常模”的启示及互联网学习发展趋势&李玉顺 73
跨学科主题学习的实践与思考&王建平 80
校长和教师学习方式变革与“课堂革命”&王水发 87
学习科学视角下的教与学方式转型&马福贵 95
“学习方式变革与考试评价及管理改革”主题分论坛 103
学习基础素养的理论与转化&汤林春 103
AI时代，我们需要什么样的教育公平？——兼议学校内部公平的三个维度&张熙 107
新高考背景下适应学习变革的学校管理创新——以浙江为例&俞晓东 117
变革学习方式，提升思维水平&夏青峰 125
“终身学习体系构建及其变革”主题分论坛 135
中国学习型社会与终身教育体系建设：“知”与“行”的重温与再探&高志敏 135
办好继续教育，加快建设学习型社会&严继昌 159
台湾终身教育的政策与实务运作&黄富顺 165
全球理念，北京行动：创建可持续发展的学习型城市&史枫 张翠珠 169
社区学院与终身学习——石景山的探索与实践&杨文霞 176