当前位置： 英语专业教师思辨能力培养研究 以行动学习理论为框架 > 购买云解压PDF图书
- 作 者：陈蔘，蒋海燕主编；胡小莹，马莉，姚丹等副主编
- 出 版 社：北京：中央民族大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：7566010223
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
11
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
一、学习日志 1
1.思辨的定义 1
2.智性特征 8
3.布鲁姆教育目标分类 19
4.思维要素 28
5.思维要素应用 40
6.如何进行课堂提问 155
7.苏格拉底式提问在教学中的应用 167
8.思辨会议学习反思（一） 176
9.思辨会议学习反思（二） 183
10.思辨会议学习反思（三） 191
二、教案范例 201
1.WritingaPoem that Focuses on Setting 201
2.The Most Dangerous Game 213
3.Say Yes 229
4.Wisdom of Bear Wood 245
三、专家讲座 271
1.孙有中：思维能力培养的有效途径 271
2.李美霞：国内英语专业大学生思辨能力与研究——回顾与反思 291
3.宋毅：大学生期待的教师思辨素养 304
4.李莉文：英语专业写作教学与思辨能力培养 338