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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学体系探究
  • 作 者:贾钢涛,岳婷婷编著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787520320375
  • 标注页数:395 页
  • PDF页数:409 页
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第一章 毛泽东思想及其历史地位 1

【导读】 1

【理论框架】 1

【重点难点】 2

【要点精讲】 2

【考研真题】 8

【文献选读】 10

【延伸阅读】 17

【红歌赏析】 19

【视频资料】 20

【话题探讨】 21

第二章 新民主主义革命理论 22

【导读】 22

【理论框架】 22

【重点难点】 23

【要点精讲】 23

【考研真题】 41

【文献选读】 41

【延伸阅读】 51

【红歌赏析】 53

【视频资料】 54

【话题探讨】 54

第三章 社会主义改造理论 56

【导读】 56

【理论框架】 56

【重点难点】 56

【要点精讲】 57

【考研真题】 70

【文献选读】 71

【延伸阅读】 74

【红歌赏析】 78

【视频资料】 78

【话题探讨】 79

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 80

【导读】 80

【理论框架】 80

【重点难点】 80

【要点精讲】 81

【考研真题】 87

【文献选读】 90

【延伸阅读】 102

【红歌赏析】 106

【视频资料】 107

【话题探讨】 107

第五章 邓小平理论 108

【导读】 108

【理论框架】 108

【重点难点】 109

【要点精讲】 109

【考研真题】 124

【文献选读】 127

【延伸阅读】 131

【红歌赏析】 138

【视频资料】 138

【话题探讨】 139

第六章 “三个代表”重要思想 140

【导读】 140

【理论框架】 140

【重点难点】 141

【要点精讲】 141

【考研真题】 150

【文献选读】 153

【延伸阅读】 160

【红歌赏析】 170

【视频资料】 171

【话题探讨】 171

第七章 科学发展观 172

【导读】 172

【理论框架】 172

【重点难点】 172

【要点精讲】 173

【考研真题】 183

【文献选读】 185

【延伸阅读】 190

【红歌赏析】 192

【视频资料】 193

【话题探讨】 193

第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 194

【导读】 194

【理论框架】 194

【重点难点】 195

【要点精讲】 195

【考研真题】 203

【文献选读】 207

【延伸阅读】 216

【红歌赏析】 223

【视频资料】 223

【话题探讨】 223

第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务 225

【导读】 225

【理论框架】 225

【重点难点】 226

【要点精讲】 226

【考研真题】 232

【文献选读】 234

【延伸阅读】 237

【红歌赏析】 243

【视频资料】 244

【话题探讨】 244

第十章 “五位一体”总体布局 245

【导读】 245

【理论框架】 245

【重点难点】 246

【要点精讲】 246

【考研真题】 261

【文献选读】 272

【延伸阅读】 279

【红歌赏析】 283

【视频资料】 284

【话题探讨】 285

第十一章 “四个全面”战略布局 286

【导读】 286

【理论框架】 286

【重点难点】 287

【要点精讲】 287

【考研真题】 301

【文献选读】 305

【延伸阅读】 312

【红歌赏析】 321

【视频资料】 322

【话题探讨】 322

第十二章 全面推进国防和军队现代化 323

【导读】 323

【理论框架】 323

【重点难点】 323

【要点精讲】 324

【考研真题】 329

【文献选读】 331

【延伸阅读】 335

【红歌赏析】 343

【视频资料】 343

【话题探讨】 344

第十三章 中国特色大国外交 345

【导读】 345

【理论框架】 345

【重点难点】 345

【要点精讲】 346

【考研真题】 355

【文献选读】 359

【延伸阅读】 366

【红歌赏析】 372

【视频资料】 372

【话题探讨】 374

第十四章 坚持和加强党的领导 375

【导读】 375

【理论框架】 375

【重点难点】 375

【要点精讲】 376

【考研真题】 381

【文献选读】 383

【延伸阅读】 391

【红歌赏析】 392

【视频资料】 393

【话题探讨】 393

后记 394

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