- 作 者：印蕾著
- 出 版 社：南昌：江西高校出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787549385195
- 标注页数：264 页
- PDF页数：273 页
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第一章 绪论 1
第一节 研究的缘起 1
第二节 非英语专业研究生英语改革的必要性 2
第三节 非英语专业研究生英语改革的趋势 7
第四节 本研究的创新之处 9
第五节 研究的意义 11
第二章 文献综述 13
第一节 国外外语有效教学理论研究 13
第二节 国外外语有效教学法的相关研究 17
第三节 国内外语有效教学理论研究 27
第四节 国外外语有效教学法的相关研究 30
第三章 研究生公共英语互动有效教学模式研究 37
第一节 研究生公共英语互动有效教学模式的基本概念 37
第二节 互动有效教学模式的相关研究 40
第三节 研究生公共英语多维互动教学模式改革的理念 42
第四节 研究生公共英语多维互动教学模式的理据 45
第五节 研究生公共英语多维互动教学的实证研究 59
第四章 研究生公共英语有效教学中时间管理研究 72
第一节 时间管理的效率取向 72
第二节 时间管理的价值取向 89
第三节 英语教学时间管理的理论研究 99
第四节 研究的结果与讨论 115
第五章 研究生公共英语有效教学中信息化教学的研究 139
第一节 研究背景 139
第二节 研究模式 141
第三节 网络“英语教学空间”应用模式研究 144
第四节 应用模式的效果验证研究 147
第五节 网络“英语教学空间”应用模式的在教学中的反拨作用 150
第六章 研究生公共英语有效教学中听说混合教学研究 160
第一节 研究背景 160
第二节 研究的理据 167
第三节 移动学习与移动语言学习研究 175
第四节 移动技术支持的有效混合式听说教学研究 185
第五节 英语混合式听说教学模式的形成性评价研究 188
第六节 混合式听说教学模式中的学习策略研究 191
第七章 研究生公共英语隐形课程有效性研究 197
第一节 研究背景 197
第二节 研究目的、意义及方法 200
第三节 课程及隐性课程的相关研究 203
第四节 教师层面的隐性课程 215
第五节 研究的结果与讨论 229
第八章 结语 234
参考文献 241