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德语德福应试教程教师参考用书
  • 作 者:(德)Petra Zimmermann等编著
  • 出 版 社:上海:上海译文出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7532730980
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Inhaltsverzeichnis 3

Ⅰ.Hinweise für den Lehrer/die Lehrerin            S. 3

Ⅱ.L?sungen                          S. 10

Lektion 1:“Die Qual der Wahl“            S. 10

Lektion 2:“Lektüren”                 S. 11

Lektion 3:“Was das Studieren Ieichter macht ”       S. 12

Lektion 4:“Auf der Karriere-Leiter”             S. 14

Lektion 5:“Frauen-das schwache Geschlecht?”          S. 15

Lektion 6:“Medien in unserem Leben”             S. 16

Lektion 7:“Der kluge Kopf”                  S. 18

Lektion 8:“Unterwegs”                   S. 19

Lektion 9:“Geschmackssache”                 S. 20

Lektion 10:“Auf Leben und Tod”               S. 21

Lektion 11:“Nur Arbeit war sein Leben ?”            S. 22

Lektion 12:“Einsam-,Zweisam-,Dreisamkeit”            S. 24

Lektion 13:“Zur Sprache gebracht”             S. 26

Lektion 14:“Unsere Um-Welt”            S. 28

Lektion 15:“Hunger und Sattheit”            S. 30

Lektion 16:“Zeit und Raum”                    S. 33

Lektion 17:“Krankheit und Gesundheit”              S. 34

Lektion 18:“Das Vertraute und das Fremde”             S. 35

Ⅲ.Transkriptionen der H?rtexte                     S. 37

Lektion 1,Nr.12                     S. 37

Lektion 2,Nr.15                    S. 37

Lektion 3,Nr.12                       S. 38

Lektion 4,Nr.15                  S. 38

Lektion 5,Nr.14                    S. 39

Lektion 6,Nr.15                      S. 40

Lektion 7,Nr.18                      S. 41

Lektion 8,Nr.13                      S. 43

Lektion 9,Nr.14                      S. 44

Lektion 10,Nr.19                      S. 45

Lektion 11,Nr.19                      S. 47

Lektion 12,Nr.15                      S. 48

Lektion 13,Nr.18                      S. 49

Lektion 14,Nr.17                      S. 50

Lektion 15,Nr.14                      S. 52

Lektion 16,Nr.12                      S. 52

Lektion 17,Nr.13                      S. 53

Lektion 18,Nr.14                      S. 54

Ⅳ.TestDaF-Aufgaben zum mündlichen Ausdruck         S. 57

Lektion 1:Informationen geben           S. 57

Lektion 2:Informationen erfragen          S. 60

Lektion 3:Eine dringende Bitte formulieren(informell) S. 66

Lektion 4:Eine dringende Bitte formulieren(formell) S. 69

Lektion 5:Grafikbeschreibung           S. 72

Lektion 6:Grafikbeschreibung           S. 74

Lektion 7:Grafikbeschreibung           S. 76

Lektion 8:Grafikbeschreibung           S. 78

Lektion 9:Grafikbeschreibung           S. 80

Lektion 10:Grafikbeschreibung           S. 82

Lektion 11:Grafikbeschreibung           S. 84

Lektion 12:Grafikbeschreibung           S. 86

Lektion 13:Grafikbeschreibung           S. 88

Lektion 14:Beschreibung eines Schaubildes           S. 90

Lektion 15:Entscheidung begründen           S. 92

Lektion 16:Vor-und Nachteile abw?gen           S. 94

Lektion 17:Standpunkt verdeutlichen           S. 96

Lektion 18:Wiederholung           S. 98

Transkription der Stimuli zum mündlichen Ausdruck           S. 101

Ⅴ.Musterprüfung                      S. 105

Prüfungsaufgaben                     S. 105

L?sungen für die Prüfungsteile Leseverstehen und H?rverstehen S. 156

Transkription der H?rtexte                     S. 158

Transkription der Stimuli zum mündlichen Ausdruck           S. 161

Text-und Bildquellen           S. 162

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