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日本学生汉语习得偏误研究
  • 作 者:吴丽君等编
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7500434723
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第一章 语法偏误 1

第一节 概述:语法偏误分析与语法教学 1

第二节 介词“在” 8

第三节 表示“快”的词语 20

第四节 动词重叠 28

第五节 语篇中的非实指数量结构 40

第六节 “了1”的缺失 53

第七节 副词“在”和助词“着” 65

第八节 可能补语 86

第九节 趋向补语 93

第二章 词汇偏误 111

第一节 概述:词汇偏误分析与词汇教学 111

第二节 时间表达方式 133

第三节 由“从”、“到”构成的表时间介词结构 154

第四节 时段构成及表达 160

第五节 “VP+N”和“VP+的+N”句式的学习和运用 172

第六节 歧义结构语义理解 181

第七节 成语的理解与运用 193

第一节 概述:篇章偏误分析与书面语教学 209

第三章 篇章偏误 209

第二节 表示时间空间的连接成分 213

第三节 叙述体篇章中的人称指称 225

第四节 复句中的连接成分 240

第五节 篇章结构层次与语段教学 249

第六节 篇章中的修辞 268

第七节 标点符号的运用 283

第一节 概述:文化偏误分析与文化教学 299

第四章 文化偏误 299

第二节 语言交际中的文化 303

第三节 非语言交际中的文化 312

第四节 语义文化 321

第五节 语用文化 335

第六节 跨文化交际 347

第七节 汉语称呼语使用调查 355

附:测试题 363

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