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- 作 者：唐婷婷著
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：1984
- ISBN：7150·3052
- 标注页数：191 页
- PDF页数：196 页
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目录 1
一、适当的停顿 1
（一）逻辑停顿 1
（二）感情停顿 6
（三）戛然而止与渐弱渐止的停顿 9
（四）停顿的疏密 12
（五）书面语言中标点符号与停顿的关系 14
课文朗读练习 19
二、读音的轻重 27
（一）重音的种类 28
（二）表示重音的方法 35
（三）音量强弱轻重的协调性 43
（四）关于呼吸和换气 44
课文朗读练习 45
三、合适的速度 54
（一）朗读速度与作品内容的关系 56
（二）朗读速度与修辞手法的关系 59
（三）语言速度与节奏的配合 63
（四）语言速度与基调的一致 69
课文朗读练习 71
四、语调的抑扬 75
（一）语气与语调 75
（二）理解是语气语调的依据 77
（三）各种句调的特点 80
课文朗读练习 98
五、音色的处理 105
（一）音色的性格色彩 105
（二）声音的造型技巧 107
（三）音色的区别 109
（四）音色的改变 117
课文朗读练习 128
六、各种体裁的朗读处理 143
（一）诗歌的朗读 143
（二）散文的朗读 153
（三）小说的朗读 162
（四）说明文的朗读 171
（五）文言文的朗读 179
（六）议论文的朗读 185