- 作 者：沈明德著
- 出 版 社：北京：中国青年出版社
- 出版年份：1985
- ISBN：7009·329
- 标注页数：191 页
- PDF页数：198 页
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目 次 1
导言 1
一、明确学习目的提高学习自觉 7
1．把学习目的教育和理想志气教育结合起来 7
2．根据少年儿童的特点进行学习目的教育 14
3．各科学习目的教育 23
二、端正学习态度培养优良学风 30
1．培养少年儿童热爱和尊敬老师的态度 33
2．培养虚心学习、互相帮助的态度 36
3．培养对待作业严格认真、一丝不苟的态 40
度 40
4．培养正确对待考试和评分的态度 43
三、养成学习习惯增强学习毅力 50
1．配合学校进行学习习惯的常规训练 53
2．珍惜和节约时间 55
3．培养学习上不怕困难的意志力 59
四、培养学习兴趣发挥爱好特长 63
1．培养对各类知识的广泛兴趣 66
2．热情支持和发展少年儿童的特长爱好 70
3．组织各种有趣的学科兴趣小组 74
五、掌握学习方法发展学习能力 88
1．专心致志，培养注意力 92
2．善于复习，增强记忆力 97
3．细心探索，提高观察力 104
4．勤于动脑，培养思考能力 107
5．创造性地学习，发展想象力 112
六、扩大知识领域开阔认识视野 118
1．介绍新鲜有趣的知识 120
2．了解中外科技发展的历史和新成就 125
3．组织参观访问 130
4．举办知识性的展览和游艺会 135
5．动脑筋信箱活动 139
七、指导读书读报搞好课外阅读 143
1．开展图书宣传活动 146
2．组织书籍讨论会，指导写读书笔记 151
3．跟着书去游览 154
4．开展有纪念意义的读书月活动 156
5．指导读报活动 159
八、开展科技活动建立实验园地 163
1．辅导员要善于做好科技活动中的思想教 166
育工作 166
2．联系实际开展科技小制作和小实验活动 171
3．建立科学小园地 174
4．培养独立工作能力，发挥少年儿童的主 184
动性创造性 184
5．注意利用当地条件，争取社会各方面的 187
支持 187
后记 190