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- 作 者：新课程实施过程中培训问题研究课题组编写
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7504122076
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内容简介 6
专题设置一览表 7
专题1 走向新课程——教师角色的新期待 8
专题说明 8
活动1.1 我与新课程同行 9
活动1.2 新课程对我的新要求 12
活动1.3 我对教师角色的新期待 15
专题2 走进新角色——教师角色的转变 20
专题说明 20
活动2.1 教师教学行为分析 21
活动2.2 知识传授者角色的变化 23
活动2.3 教师成为学生的促进者 29
活动2.4 教师成为研究者 35
专题3 走到成功——教师角色的适应与发展 56
专题说明 56
活动3.1 教师角色的适应 57
活动3.2 教师角色的发展规划 65
阅读材料 73
专题1阅读材料 73
专题2阅读材料 95
专题3阅读材料 110