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近代教育史
  • 作 者:(美)格莱夫斯著;吴康译
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:1972
  • ISBN:
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台版序、著者自序、译者序 1

(附)译名索引撮要 1

(新附)本书译者著述简表 1

第一章 十八世纪之使命 1

第二章 教育上之自然主义 6

第三章 教育上之慈善事业 42

第四章 美洲公立小学校之兴起 90

第五章 教育上之观察及工业教育 136

第六章 新英伦公立小学校之复兴 190

第七章 近代教育实施方法之发展 221

第八章 合众国公立教育晚近之发展 297

第九章 现代学校制度之发展 316

第十章 近代科学运动 364

第十一章 今日教育上之各种潮流趋势 405

第十二章 教育进步之概观 448

台版附编 457

二十世纪之教育 457

(壹)近代以来之回顾 457

(贰)二十世纪教育之发展 463

一、社会与文化环境对于教育之影响 463

二、现时代之各种教育哲学 465

子,杜威之教育哲学 465

丑、累进教育运动 467

寅、唯实主义 469

辰、人文主义之复兴 470

卯、本质主义 470

已、罗马天主教之教育哲学 471

(一)国家主义之教育思想 472

(二)宗教问题 472

(三)趋于唯实主义的课程 472

(四)青年运动 472

(五)科学技术进步与义务教育之延长 472

三、欧洲教育之若干改变 472

(六)社会主义精神之普及 473

(七)教育行政之改革 473

四、教育学研究及解决问题之进步 474

子、心理学与教育心理学 474

丑、教育实际问题 475

五、新人文主义教育思想 476

第一、崇道德 477

第二、研学术 477

第三、广智慧 477

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