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- 作 者：巩其庄，郭长征著
- 出 版 社：沈阳：辽宁教育出版社
- 出版年份：1990
- ISBN：7538211039
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目 录 1
总 序 1
前 言 1
第一章低级形态的大教育 1
1·1教育的起源 1
1·2低级形态大教育及其 7
特征 7
1·3低级形态大教育特征形成的原因 16
第二章学校教育的产生与发展 20
2·1学校教育的产生 21
2·2学校教育的发展 25
第三章小教育的特征及其突破 62
3·1小教育的特征 63
3·2小教育的突破 70
第四章大教育思想的产生 85
4·1教育新思潮、新理论、新思想 85
4·2教育新思想与大教育 105
第五章大教育思想产生的原因 112
5·1大教育思想产生的外部原因 112
5·2大教育思想产生的内部原因 130
第六章大教育体系及特征 146
6·1大教育体系 146
6·2大教育的基本特征 160
第七章大教育的发展 172
7·1家庭、学校、社会教育一体化 172
7·2“学习化社会” 184
后 记 192