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教育学
  • 作 者:河南教育学院编
  • 出 版 社:河南教育学院
  • 出版年份:1980
  • ISBN:
  • 标注页数:241 页
  • PDF页数:250 页
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绪论 1

第一章 教育的本质 8

第一节 教育的产生和发展 9

第二节 教育与政治经济的关系 19

第三节 教育与年轻一代身心发展的关系 25

第二章 我国的教育方针和教育目的 34

第一节 教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合 34

第二节 培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 44

第三章 学校教育制度 51

第一节 学校教育制度的阶级性 51

第二节 我国学制的改革 56

第四章 教学内容 67

第一节 教学计划 67

第二节 教学大纲和教科书 72

第五章 教学过程与教学原则 79

第一节 教学的意义和任务 79

第二节 教学过程的特点 83

第三节 学生掌握知识的基本阶段 86

第四节 教学原则 89

第六章 教学方法 105

第一节 教学方法的概念 105

第二节 中小学常用的教学方法 107

第七章 教学组织形式 121

第一节 课堂教学 121

第二节 教学工作的基本环节 125

第三节 课外文化、科技活动 135

〔附〕电化教学 138

第八章 思想政治教育的意义、任务和内容 148

第一节 思想政治教育的意义 148

第二节 思想政治教育的任务 151

第三节 思想政治教育的基本内容 152

第九章 思想政治教育的过程和原则 163

第一节 思想政治教育的过程 163

第二节 思想政治教育的原则 165

第十章 思想政治教育的途径和方法 175

第一节 思想政治教育的途径 175

第二节 思想政治教育的主要方法 176

第十一章 人民教师 185

第一节 人民教师的作用和地位 185

第二节 对人民教师的基本要求 193

第三节 建立新型的师生关系 196

第四节 加强教师队伍的建设 199

第十二章 班主任工作 205

第一节 班主任的作用和任务 205

第二节 班主任工作的内容和方法 210

第十三章 学校体育和卫生 222

第一节 学校体育的意义和任务 222

第二节 中小学体育的内容、原则和组织形式 226

第三节 学校的卫生保健工作 234

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