北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书数学卷

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1．探索教学艺术陈俊辉 2

目录 2

2．数学教育是素质教育的重要组成部分贺信淳 27

3．立足教材，提高教学质量 42

——自学辅导教学的实践与认识李彭龄 42

4．以数学教育科研推进数学教学改革刘坤 57

5．创造充满生命力的数学教学马成瑞 83

6．教书育人——记数学特级教师明知白张菲菲（执笔） 103

7．更新数学教学思想，优化教学过程任光辉 117

——记孙连众老师的教育思想、教学艺术与实践陈俊彭生才（执笔） 130

8．数学特级教师的“教学论” 130

9．点滴的回忆肖淑英 153

10．我对数学教学的认识薛文叙 173

11．谈教育，说教学赵大悌 191

12．学也无涯，思也无涯张国栋 209

13．创设问题情境，激发学生创造张思明 222

14．一切都为了学生的成长 248

——让学生做课堂的真正主人孙维刚 248

15．“学习、科研、实践”三位一体 268

——新型优秀教师成长的必由之路倪楚棠 268

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