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- 作 者：孟宪平主编
- 出 版 社：徐州：中国矿业大学出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7810702572
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第一章 素质教育概述 1
第一节 素质与素质教育 1
第二节 素质教育与全面发展教育的关系 9
第二章 素质教育与教学 11
第一节 素质教育与现代教学理论 11
第二节 素质教育与教学改革 27
第三章 青少年全面素质的培养 37
第一节 品德素质的培养 37
第二节 智能素质的培养 50
第三节 身材素质的培养 53
第四节 审美素质的培养 54
第五节 劳动素质的培养 57
第六节 心理素质的培养 58
第四章 素质教育活动 65
第一节 课外活动 65
第二节 班级活动 69
第三节 校园文化建设 72
第五章 素质教育与教师 78
第一节 教师在素质教育中的角色定位 78
第二节 教师的素养 84
第六章 素质教育的评估 91
第一节 素质教育评估概述 91
第二节 青少年学生素质评估的指标体系 95
附录 104
附录一：城市中学生心理素质测评 104
附录二：城市职高生心理现状调查 127
附录三：中学生心理健康教育课题设计方案 133
后记 139