- 作 者：日本国立教育研究所编；哈尔滨工业大学高等学校研究所译
- 出 版 社：哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社
- 出版年份：1986
- ISBN：7341·2
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绪论 日本及其教育系统基本情况概括 1
1． 日本的若干基本情况 1
目录 1
2． 日本教育系统基本情况一览 2
第三章有关教育的基本统计数字 4
第一章教育的基本原理 4
1． 不同水平的学校、学生及教师数量 4
第二章教育系统体制 5
1．小学与中学教育 5
2．高等学校 8
3． 其他学校 10
4．进入高级水平学校的手续 11
5．成人及校外青年教育 12
2． 按年龄组的学校注册生比例 15
3． 按性别划分的注册生数 15
4． 按学校隶属关系划分的注册生数 16
5． 按课程类型划分的注册生数 17
1． 小学及中学课程 19
第四章课程、教科书及教辅设备 19
2． 小学及中学教科书 28
3．小学及中学的教辅设备和仪器 28
4．高等学校毕业所需学分 30
5．学校学历 31
第五章学校教师 32
1．学校教师的特点 32
2．教师的培训与发给证书 33
3．教师的任命 33
4．教师的工作量 35
5．教师的经济状况 36
第六章教育行政管理与经费 39
1．教育行政管理 39
2．教育经费 43
附录－1．不同教育水平的学校、学生和教师数，1982年5月 51
附录－2．日本现代教育系统发展年表 53
附录－3．日本学校系统体制，1941 55
附录－4．不同教育水平按年龄组百分比的历史发展趋势，1880～1980 56
附录－5．教育、科学与文化部的现有机构 58