- 作 者：全国高等民族院校编写组编
- 出 版 社：昆明：云南人民出版社
- 出版年份：1982
- ISBN：10116·920
- 标注页数：304 页
- PDF页数：312 页
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第一讲 什么是美学编号 1
一 美学的产生和发展 1
二 美学研究的对象 9
三 美学研究的任务和方法 17
第二讲 什么是美 19
一 探讨什么是美的问题的一些基本情况 19
二 美起源于劳动 28
三 美随社会的发展而变化发展 40
四 美的特征 60
五 美的本质 71
第三讲 美的分类 81
一 美的分类的根据 81
二 美的三大基本种类 83
1 社会美 83
2 自然美 86
3 艺术美 93
1 优美和壮美 95
三．美的几种具体形态 95
2 崇高和滑稽 97
3 悲剧和喜剧 105
第四讲 什么是美感 110
一 关于美感的涵义 110
二 探讨什么是美感的问题的一些基本情况 112
三 美感的产生与发展 116
四 美感的特征 124
五 美感的本质 139
第五讲 美感的生理心理活动 144
一 为什么要研究美感的生理心理活动 144
二 美感的生理基础 150
三 美感的心理活动 156
1 感知 157
2 表象 160
3 通感 163
4 想象 165
5 理解 167
6 心境和情绪 169
第六讲 美感的分类 174
一 美感分类的意义及依据 174
二 美感的分类 175
1 壮美感与优美感 175
2 崇高感与滑稽感 180
3 悲剧感与喜剧感 187
第七讲 审美标准 197
一 什么叫审美标准 197
二 审美标准的客观内容 200
三 审美标准的历史具体性 214
第八讲 艺术的审美特性 221
一 艺术是美的集中表现 221
二 艺术创造的思维活动 231
三 艺术创造的辩证法 237
1 形与神 238
2 情与景 240
3 虚与实 242
4 少与多 246
第九讲 各类艺术的美学特征 250
一 各类艺术的分类原则 250
二 各类艺术的美学特征 256
1 工艺 书法艺术建筑艺术 256
2 音乐舞蹈 264
3 雕塑绘画 269
4 戏剧 电影 276
5 文学 284
第十讲 美育 287
一 美育与美学 287
二 美育与教育 290
三 美育的主要内容 293
四 美育的主要实施方法 299
编写说明 303