语言与边界

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引言 1

第一章 “嬉皮精神”还是“蓝领阶层” 3

第一节车窗外的影子 4

第二节与众不同 8

第三节提倡选择的教学思想 10

第四节教员招聘制度 12

第二章基础部与基础训练 15

第一节新生录取 16

第二节面临全新的问题 18

第三节关于线的问题：1997年的第一堂课 22

第四节综合课题：1998年的第一堂课 26

第五节对写实素描训练的怀疑 28

第六节 Lee和Levi 32

第七节春季的小型工作室 34

第三章衡量能力的尺度 41

第一节设置与选择 44

第二节综合能力 58

第三节语言与边界 66

第四节艺术与生活 74

第四章生存在数字化时代 85

第一节新的分歧 88

第二节多镜头相机？ 94

第三节老生常谈 98

结束语 104

教授作品 107

附录 150

报考资讯 150

课时规定 151

教授简介 152

艺术家声明 158

作者简介 161