- 作 者：何齐宗著
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787536139299
- 标注页数：180 页
- PDF页数：189 页
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第一章 联合国教科文组织教育文献概览 1
第一节 联合国教科文组织简介 1
第二节 联合国教科文组织的教育文献 4
第二章 终身教育理念 18
第一节 终身教育理念产生的背景 18
第二节 终身教育理念的内容 22
第三节 终身教育理念的影响 38
第三章 全民教育理念 42
第一节 全民教育理念提出的背景 42
第二节 全民教育理念的内容 45
第三节 全民教育理念的国际影响 56
第四章 教育目的理念 65
第一节 对传统教育目的的批判 65
第二节 教育的总体目的 71
第三节 教育的具体目的 74
第五章 教师理念 84
第一节 教师的地位与作用 84
第二节 教师的使命与责任 88
第三节 教师的素质与培养 91
第四节 教师与学生的关系 94
第六章 教育内容理念 99
第一节 对传统教育内容的批判 99
第二节 教育内容的界定与分类 102
第三节 教育内容的改革 104
第四节 教育内容的展望 110
第七章 国际理解教育理念 121
第一节 国际理解教育理念提出的背景 121
第二节 国际理解教育理念的发展历程 126
第三节 国际理解教育理念的基本内容 132
第四节 国际理解教育理念的影响 140
第八章 环境教育理念 147
第一节 环境教育理念产生的背景与过程 147
第二节 环境教育理念的内容 153
第三节 环境教育理念的发展：可持续发展教育 159
第四节 环境教育理念的影响 168
参考文献 178