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对话培训法：理论与实务

作者：[美）简·韦拉著
出版社：北京：教育科学出版社
出版年份：2008
ISBN：7504137944
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前言 1

第1章成人教育：民众教育的视角 3

第2章以民众教育的方式培训培训者 10

第3章小组规模和“教师”的作用：对社区卫生领域培训者的培训 51

第4章对话的重要性：在非营利性组织中的培训 63

第5章尊重学习者：卫生专业人员的培训 71

第6章变革教学文化：扫盲项目中的培训 79

第7章重建教学中的信任：防止药物滥用项目中的培训 86

第8章抽出时间培训：一家社区开发银行的学习投资 93

第9章设计上的挑战：为社区志愿者设计培训项目 101

第10章扶助新近受训的培训者：继续对话的策略 124

第11章评价：成果评估 130

附录民众教育术语表 135

关键词翻译对照表 171

参考文献 175

译后记 178