- 作 者：刘云林，陈章龙著
- 出 版 社：北京：中央文献出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7507307719
- 标注页数：230 页
- PDF页数：235 页
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第一章 当代中国社会与思想政治教育 1
一 迅猛发展的科学技术及其相应的思想政治教育 2
二 端倪渐现的知识经济及其相应的思想政治教育 7
三 发展和完善过程中的社会主义市场经济及其相应的思想政治教育 10
四 正在形成的法治国家及其相应的思想政治教育 17
五 深入进行的改革开放及其相应的思想政治教育 23
第二章 当代中国社会思想政治教育的目标 32
一 思想政治教育目标的历史考察 32
二 确立当代中国社会思想政治教育目标的基本思路 44
三 思想政治教育的目标 51
第三章 当代中国社会思想政治教育的内容 60
一 马克思主义理论教育 60
二 爱国主义、集体主义与社会主义教育 64
三 理想教育 71
四 日常思想教育 74
第四章 当代中国社会思想政治教育的主体 79
一 思想政治教育主体的内在规定性及其特征 79
二 思想政治教育主体的结构 82
三 思想政治教育主体的功能 89
四 思想政治教育主体的素质要求 94
第五章 当代中国社会思想政治教育的客体 99
一 思想政治教育客体的内在规定性及一般特征 99
二 思想政治教育客体的特点 103
三 思想政治教育客体的结构 112
四 思想政治教育客体的功能 118
第六章 思想政治教育主体与客体的相互关系 121
一 思想政治教育主体和客体的辩证关系 121
二 思想政治教育主体和客体的有机统一 128
三 思想政治教育主体和客体的内在矛盾 133
第七章 当代中国社会思想政治教育的过程 140
一 思想政治教育的过程及基本环节 140
二 思想政治教育过程的特点 145
三 思想政治教育过程的基本矛盾 149
四 思想政治教育过程的基本原则 152
第八章 当代中国社会思想政治教育的环境 155
一 思想政治教育环境系统的一般分析 155
二 思想政治教育与社会环境之内在关联 158
三 环境与人的思想政治素质的培养 167
四 当代中国社会环境的特点和思想政治教育工作者的责任 174
第九章 当代中国社会思想政治教育的方法 181
一 思想政治教育方法的内涵和必要性 181
二 思想政治教育的一般方法 186
三 确立思想政治教育方法的基本思路 200
第十章 当代中国社会思想政治教育的效益与评价 207
一 问题的提出 207
二 思想政治教育效益的概念和结构 212
三 思想政治教育效益的评价标准 217
四 研究思想政治教育效益的意义 222
五 提高思想政治教育效益的途径 223
后记 230