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- 作 者：郑金洲主编
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787533441050
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一、参与教学概述 1
（一）参与教学的意义 1
（二）参与教学的界定 11
（三）参与教学的理论基础 24
二、参与教学与教师角色的转变 37
（一）参与教学对教师的角色要求 37
（二）实现教师角色转变的策略 51
三、参与教学与学生的参与 69
（一）参与教学的学生观 69
（二）学生参与教学的方式 80
（三）学生适应参与教学的举措 92
四、参与教学的操作 109
（一）参与教学的环节 109
（二）参与教学的模式 123
五、参与教学的支持条件 139
（一）开发人力资源 139
（二）建设教学制度 152
（三）营造良好氛围 162
附录一 无需举手，自由发言 175
附录二 让学生参与课堂辩论：参与教学的一次尝试 184
后记 189
主要参考文献 190