- 作 者：傅永刚，王淑娟编著
- 出 版 社：大连：大连理工大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787561145111
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引言管理案例与管理教育 1
管理科学的特点 1
管理教育的目标 2
管理教育演进中的案例教学 4
第一章 管理案例的内涵与特征 8
1管理案例的含义 8
2管理案例的功能 9
3案例与实例、范例的区别 9
4管理案例的类别 11
5几个管理案例样本 13
第二章 案例教学法的意义和价值 33
1案例教学法的定义 33
2案例教学法的演进与发展 34
3案例教学法的性质与特点 36
4案例教学法的功能与价值 40
第三章 案例教学法的理论依据 47
1案例教学法的基础理论 47
2知识分类与案例教学法 49
3学习理论与案例教学法 50
4主客体关系理论与案例教学法 57
第四章 管理案例的基本结构 62
1案例正文的结构 62
2案例使用说明 66
3对一个案例的结构分析 69
第五章 管理案例的采编 80
1案例编写的基本流程 80
2案例编写计划及准备 81
3企业实地调研与收集资料 83
第六章 如何撰写管理案例 92
1案例撰写的原则 92
2案例正文的撰写 93
3案例使用说明的撰写 101
4案例撰写的其他问题 102
5一个案例撰写的实例 107
第七章 管理案例评审与入库 120
1案例评审的标准与流程 120
2案例入库与使用 124
3管理案例库的建设 129
第八章 案例教学的基本定位 136
1案例教学的系统观 136
2教师在案例教学中的角色定位 138
3学生在案例教学中的角色定位 140
第九章 案例教学的三大环节 143
1环节1——课前准备 143
2环节2——课堂实施 152
3环节3——课后评估 167
4一个案例教学的实例 171
第十章 案例教学中的技术问题 177
1案例难度三维立方体模型 177
2案例分析的逻辑过程 180
3学生在案例教学中的参与度 182
第十一章 哈佛案例模式的借鉴 186
1哈佛案例教学模式 186
2哈佛模式在中国的适用性 193
第十二章 中国管理案例的发展模式 201
1中国管理案例教学的现状与问题 201
2中国模式的探索——管理案例共享中心 204
参考文献 210