- 作 者：刘昌友著
- 出 版 社：贵阳：贵州教育出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：9787806508145
- 标注页数：279 页
- PDF页数：289 页
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第一章 微格教学概述 1
第一节 微格教学的研究对象 1
第二节 微格教学的产生和发展 5
第三节 微格教学的作用 9
第四节 微格教学的研究方法 12
思考与练习 14
第二章 微格教学的理论基础 15
第一节 微格教学与教育学、心理学 15
第二节 微格教学与西方学习理论 17
思考与练习 24
第三章 微格教学的实施 25
第一节 微格教学的实施步骤 25
第二节 微格教学设计 29
第三节 微格教学教案编写 40
思考与练习 45
第四章 课堂教学与课堂教学技能 46
第一节 课堂教学概述 46
第二节 课堂教学技能 57
思考与练习 64
第五章 教学语言技能 65
第一节 教学语言技能概述 65
第二节 教学语言技能的类型 72
第三节 教学语言技能的应用要点 78
思考与练习 82
第六章 导入技能 83
第一节 导入技能概述 83
第二节 导入技能的类型 92
第三节 导入技能的应用要点 104
思考与练习 106
第七章 讲解技能 107
第一节 讲解概述 107
第二节 讲解的类型 112
第三节 讲解技能的应用要点 118
思考与练习 120
第八章 提问技能 121
第一节 提问概述 121
第二节 提问的类型 128
第三节 提问技能的应用要点 140
思考与练习 146
第九章 变化技能 147
第一节 变化技能概述 147
第二节 变化技能的应用 149
第三节 运用变化技能应遵循的原则 154
思考与练习 156
第十章 强化技能 157
第一节 强化技能概述 157
第二节 强化技能的类型 159
第三节 强化技能的应用要点 163
思考与练习 168
第十一章 演示技能 169
第一节 演示技能概述 169
第二节 演示的类型 182
第三节 演示技能的应用要点 195
思考与练习 200
第十二章 结束技能 201
第一节 结束技能概述 201
第二节 结束技能的类型 207
第三节 结束技能的应用要点 221
思考与练习 223
第十三章 板书技能 224
第一节 板书技能概述 224
第二节 板书的类型 230
第三节 板书技能的应用要点 243
思考与练习 246
第十四章 课堂教学评价技能 247
第一节 课堂教学评价概述 247
第二节 课堂教学评价分析 249
第三节 课堂教学评价技能 260
第四节 微格教学评价体系的构建 263
第五节 课堂教学评价技能的应用要点 275
思考与练习 278