- 作 者：刘义兵主编
- 出 版 社：重庆：重庆出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：9787536690080
- 标注页数：321 页
- PDF页数：328 页
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第一章 成人教育的对象与研究方法 1
第一节 成人教育的对象 1
第二节 成人教育的研究方法 14
第二章 成人教育的目的、本质与功能 24
第一节 成人教育的目的 24
第二节 成人教育的本质 41
第三节 成人教育的功能 54
第三章 成人教育的发展历程与趋势 66
第一节 国际成人教育的发展历程 66
第二节 我国成人教育的发展历程 81
第三节 成人教育研究的发展与现状 101
第四节 历史的经验及现实意义 104
第五节 成人教育的发展趋势 110
第四章 成人教育哲学思潮 116
第一节 古典人文主义成人教育 118
第二节 进步主义成人教育 121
第三节 行为主义成人教育 126
第四节 现代人文主义成人教育 132
第五节 激进主义成人教育 138
第六节 分析主义成人教育 144
第五章 成人教育制度、结构和类型 149
第一节 成人教育制度 149
第二节 我国成人教育的结构和类型 161
第六章 成人教学方法 186
第一节 成人教学方法概论 186
第二节 现代成人教育教学方法 193
第三节 成人教育教学方法的改革与创新 206
第七章 成人教育的学习理论 211
第一节 成人学习概述 211
第二节 成人学习的基本特征及原则 217
第三节 成人学习理论 227
第八章 成人教育的课程开发 238
第一节 成人教育的课程理论 238
第二节 成人教育的课程开发模式 246
第九章 成人教育的课程发展 264
第一节 成人教育课程目标 264
第二节 成人教育课程内容 273
第三节 成人教育课程实施 284
第四节 成人教育课程评价 290
第十章 成人教育的管理 296
第一节 成人教育管理概述 296
第二节 成人教育行政管理 302
第三节 成人学校管理 312
后记 321