- 作 者：罗秋明，梁美华，易斌著
- 出 版 社：徐州：中国矿业大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7811070839
- 标注页数：239 页
- PDF页数：249 页
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第一章 大学研究型教学的内涵 3
第一节 大学研究型教学的一般含义 3
第二节 大学研究性教学的指导思想 13
第三节 大学研究型教学的意义 26
第二章 大学研究型教学的外延 33
第一节 发现教学与大学研究型教学 33
第二节 探究性学习与大学研究型教学 42
第三节 研究性学习与大学研究型教学 46
第三章 研究型教学的理论基础 57
第一节 启发性教学思想与大学研究型教学 57
第二节 建构主义教学思想与大学研究型教学 67
第三节 交往教学论与大学研究型教学 75
第四节 现代智力理论与大学研究型教学 80
第四章 大学研究型教学过程与原则 91
第一节 大学研究型教学过程 91
第二节 大学研究型教学的基本原则 106
第三节 大学研究型教学的主导策略 112
第五章 大学研究型教学与课程内容设计 118
第一节 课程的一般理论 118
第二节 大学研究型教学与课程内容设计 125
第六章 大学研究型教学的方法与模式 131
第一节 大学研究型教学的一般方法 131
第二节 大学研究型教学模式 158
第七章 大学研究型教学的实施条件与评价 169
第一节 大学研究型教学的实施条件 169
第二节 大学研究型教学评价 175
第八章 大学研究型教学与教师管理 187
第一节 研究型教学创新与教师管理创新 187
第二节 大学教师科研创新与组织机制的变革 197
参考文献 237