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- 作 者：《中小学班主任素质修养》编写组编
- 出 版 社：北京：开明出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7802053684
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第一章 创建和谐校园班主任应具备的基本条件第一节 班主任在创建和谐校园中的职责与任务 2
第二节 热爱班主任工作 5
第三节 掌握一定的专业技能 14
第四节 以身作则 30
第五节 刻苦学习 36
第二章 创建和谐校园班主任应具备的基本素质第一节 班主任素质概述 40
第二节 班主任的思想政治素质 66
第三节 班主任的道德素质 139
第四节 班主任的文化素质 186
第五节 班主任的身体素质 223
第六节 班主任的心理素质 250
第七节 班主任的能力素质 326
第八节 班主任的外在素质 363
第三章 班主任提高素质修养的基本方法和途径第一节 重视师范生职业能力的综合培养 455
第二节 加强在职班主任的继续教育培训 458
第三节 班主任素质提高的方法 459