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现代外语教学研究  理论与方法
  • 作 者:陈坚林著
  • 出 版 社:上海:上海外语教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7810953699
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第一节 问题调查 1

第二节 原因分析 6

第三节 科学研究方法 8

第四节 学习科研方法的意义 10

第五节 如何学习科研方法 11

小结 14

复习思考题 15

第一节 外语教学研究的定义 17

第二节 外语教学研究的特征和准则 25

第三节 外语教学研究的发展趋势 27

小结 30

复习思考题 31

第一节 研究的逻辑性 33

第二节 研究的信度与效度 37

第三节 总体与样本 42

第四节 随机与抽样 43

第五节 被试与变量 44

第六节 操作性定义 45

小结 46

复习思考题 47

第一节 课题来源 49

第二节 选择课题的原则 52

第三节 研究题目的确定 55

第四节 文献查阅与文献综述 57

第五节 确定假设 61

小结 62

复习思考题 63

第一节 定性研究与定量研究的定义 66

第二节 定性研究与定量研究的特征与区别 68

第三节 定性研究与定量研究的分析方法 70

第四节 定性研究与定量研究的应用 74

小结 77

复习思考题 78

第一节 问卷法 79

第二节 测试法 91

小结 100

复习思考题 101

第一节 访谈法 103

第二节 观察法 107

小结 115

复习思考题 116

第一节 假设与变量 117

第二节 变量 118

第三节 变量种类 119

第四节 变量的确定 122

第五节 变量问的关系 124

小结 125

复习思考题 126

第一节 实验与实验组成部分 129

第二节 影响实验效度的因素 131

第三节 实验设计 135

第四节 实验结果的验证 144

第五节 溯因研究 146

小结 150

复习思考题 151

第一节 内省研究法 153

第二节 个案研究法 163

小结 171

复习思考题 172

第一节 人种学研究法的起源与理论基础 176

第二节 人种学研究法的特征 180

第三节 人种学研究法的要素 183

第四节 人种学研究法的操作过程 185

第五节 人种学研究法的信度与效度 190

小结 193

复习思考题 194

第一节 什么是行动研究法 197

第二节 行动研究法的特点 198

第三节 行动研究与实验研究的比较 200

第四节 行动研究法的应用程序 203

小结 211

复习思考题 212

第一节 数据特征 214

第二节 数据整理 216

第三节 次数分布 217

第四节 次数分布图 221

第五节 集中量数 224

第六节 差异量数 230

第七节 相关分析 236

小结 244

复习思考题 245

第一节 概率 247

第二节 二项分布 251

第三节 正态分布 254

第四节 参数估计 259

第五节 假设检验 260

小结 270

复习思考题 271

附录一 统计用表 273

附录二 研究方法词汇表 279

参考文献 295

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