考试研究 2002年第1辑总第1辑

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论考试的本质与功能&廖平胜 1

论物理量、心理物理量和心理量测量的特点&漆书青 18

对测验效度的一些新认识&谢小庆 25

国内项目反应理论（IRT）应用研究述评&戴海崎 31

教育、心理测量学与考试改革&马世晔 41

语言能力的分级测试&杨惠中 55

用信息量控制测试误差的几个问题&丁树良漆书青戴海崎谢旭升 71

项目反应理论与实践初步：BILOG应用简介&曹亦薇 76

“无组长讨论法”的有效性研究&吴谅谅何琦 84

现代语言测试的新发展&曾用强 93

关于中考问题的几点思考&王钢 101

开放性问题研究&张远增 110

“科举学”的旨趣&刘海峰 119

美国大学水平考试（CLEP）&柳博 125

“WTO之后的中国教育考试”论坛在津举办 30

澳大利亚新南威尔士大学考试中心（ETC）主任Jim教授来津讲学 54

美籍华人张华华博士来津做学术报告 118

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