教学督导和教学质量评价

第一章 教学督导综述 3

一、教学督导的概念 3

二、教学督导的意义 3

三、教学督导的作用 4

四、教学督导的地位 5

五、教学督导的职能 8

六、教学督导的原则 10

七、本章小结 12

第二章 教学督导内容 13

一、教学管理督导 13

二、教学活动督导 19

三、教师教学质量督导 25

四、学生学习质量督导 27

五、本章小结 32

第三章 教学督导方法 34

一、听课评教法 34

二、教学质量评价法 37

三、学生评教法 40

四、学生反馈信息法 41

五、调查研究法 47

六、本章小结 49

第四章 教学督导结果处理 50

一、督导结果处理的作用 50

二、督导结果处理的任务 51

三、督导结果处理的内容 52

四、督导结果处理后的复查 57

五、本章小结 58

第五章 教学质量评价综述 61

一、教学质量评价的概论 61

二、教学质量评价的性质 66

三、教学质量评价的功能 68

四、教学质量评价的作用 76

五、本章小结 79

第六章 教师教学质量的评价 80

一、教师教学质量评价的基本内容 80

二、教师教学质量评价的指标体系设计 86

三、教师教学质量评价的方法 101

四、教师教学质量评价的结果处理 108

五、本章小结 111

第七章 学生学习质量的评价 112

一、学生学习质量评价综述 112

二、学生学习质量评价的性质 122

三、学生学习质量评价的作用 124

四、学生学习质量评价的方法 127

五、本章小结 141

第八章 教学督导与教学质量评价 145

一、教学督评的历史沿革 145

二、教学督评两者的关系 146

三、教学督评机构与人员 150

四、教学督评工作规则 155

五、本章小结 157

第九章 教学督导应用 158

一、制订教学督导工作计划 158

二、开展期初、期中和期末教学检查 160

三、建立干部听课及公布制度 181

四、加强学生教学信息员队伍建设和信息反馈 182

五、学生评教 197

六、开展教学质量等级评价和“优秀教学奖”评选活动 204

七、教学管理和教学活动督导 204

八、教学督导评价工作总结 215

九、宣传报道 219

十、本章小结 219

第十章 教学质量评价应用 221

一、教学质量监控和评价工作若干规定 221

二、教师教学质量评价 223

三、优秀教学奖评选 227

四、评价教师名单的确定 228

五、教师教学质量评价用表 229

六、评价过程的说明 239

七、初评结果报送评审机构评审 241

八、优秀教学奖的评选 242

九、评价结果处理 245

十、本章小结 250

第十一章 实践效果和启示 251

一、实践现状 251

二、实践成果 254

三、实践启示 259

四、本章小结 260

主要参考文献 261