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教师这样做研究:来自一线的小专题个案剖析
  • 作 者:刘旭,贺慧主编
  • 出 版 社:四川出版集团;成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787540848200
  • 标注页数:201 页
  • PDF页数:210 页
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第一章 小专题研究的选题确立 1

一、在教育教学实践中寻找研究的主题 1

二、在对问题的追问中确定研究的专题 9

三、在对问题的聚焦中选定课题的名称 16

第二章 小专题研究的思路确定 21

一、核心概念的界定 21

二、研究问题的分析 26

三、研究思路的梳理 30

四、典型个案的剖析 35

第三章 小专题研究的方案制订 43

一、研究方案的最初拟订 43

二、研究方案的动态生成 55

第四章 小专题研究的主要方法 67

一、问卷调查法 67

二、访谈调查法 85

三、教育观察法 101

第五章 小专题研究的实践反思 115

一、对研究的问题进行反思 116

二、对研究的过程进行反思 124

三、对研究的计划进行调整 133

第六章 小专题研究的成果表达 141

一、教育叙事 141

二、教育案例 157

三、教学课例 173

四、教育日志 187

后记 200

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